Enseignons l'intelligence émotionnelle à l'école!

L'évaluation de 82 programmes d'enseignement de l'intelligence émotionnelle à l'école, menés aux États-Unis et en Europe, révèle tous les bienfaits à long terme de cette approche.

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Article de www.pourlascience.fr:

On ne compte plus les études qui attestent des bienfaits d’une bonne intelligence émotionnelle – la capacité à identifier et gérer ses émotions et celles des autres. Bonheur, confiance en soi, socialisation, embauche, leadership, tous les secteurs de la vie personnelle et professionnelle sont impactés. De nombreux programmes ont donc été mis en place aux États-Unis et en Europe pour enseigner l’intelligence émotionnelle à l’école. Les bénéfices immédiats sont, là aussi, établis par des centaines d’études, mais leur persistance sur le long terme restait à confirmer. C’est chose faite avec les travaux de l’équipe de Robert Weissberg, de l’université de l’Illinois à Chicago.

Les chercheurs ont passé en revue 82 programmes d'enseignement de l'intelligence émotionnelle, qui comprenaient en moyenne 20 sessions de 30 à 45 minutes et dont les retombées avaient été analysées sur des durées allant de 6 mois à près d’une vingtaine d’années. Au final, ce sont presque 100 000 enfants âgés de 5 à 18 ans qui en ont bénéficié.

Et les chercheurs ont bien trouvé de multiples bénéfices à long terme. Ceux qui avaient suivi un programme d’enseignement de l’intelligence émotionnelle pendant leur scolarité étaient 11 % de plus à être diplômés de l’université, 19 % de moins à avoir subi une incarcération et 13 % de moins à être touchés par une maladie mentale. Ils avaient aussi moins de problèmes de drogue. Gâteau sous la cerise, ils semblaient plus heureux (ils avaient par exemple moins de problèmes de dépression et d’anxiété).

L’intérêt d’enseigner l’intelligence émotionnelle à l’école est donc clair. Coûteux, en ces périodes de disette budgétaire ? Bien au contraire, étant donné les multiples frais judiciaires ou médicaux économisés grâce aux retombées positives de ces programmes. En les prenant en compte, les chercheurs estiment que chaque euro investi en rapporte 11.

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